Fundamental I

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Horários

Fundamental l 2º ao 5º ano

  • MATUTINO

    7h20 às 11h50

  • VESPERTINO

    13h20 às 17h50

Entradas e Saídas

  • Os alunos do 1º ao 5º ano devem entrar e sair pelo o portão da avenida K.

Proposta Pedagógica

No Ensino Fundamental I, a aprendizagem ocorre de forma lúdica e significativa. A partir da compreensão de significados, relacionados às experiências pessoais anteriores , o aluno estabelece relações entre fatos, objetos e conceitos, construindo novos conhecimentos.

Esse curso promove uma educação que desenvolve a autonomia, a ética e a solidariedade, além de assegurar sucesso nas futuras etapas escolares.

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I

Atualmente, vivemos um momento de desenvolvimento acelerado e numa sociedade em constantes mudanças, não cabendo, portanto, uma ação educativa estagnada no tempo e no espaço.

Cientes de que a educação exerce grande influência na formação do indivíduo e acreditando numa educação para a cidadania, que tenha em vista a qualidade de formação do ser humano, projetamos um Ensino Fundamental I voltado para o desenvolvimento do indivíduo em sua totalidade. Assim, nossa proposta pedagógica vai além da preocupação com a informação, contribuindo de forma significativa no desenvolvimento das capacidades que possibilitam aos alunos intervirem na realidade para transformá-la.

Os conteúdos curriculares são usados como instrumentos para desenvolver habilidades e competências, priorizando o desenvolvimento do raciocínio e da criatividade.

Nessa fase escolar, acolhemos o aluno com muito carinho e buscamos proporcionar um ambiente familiar. A infraestrutura do Colégio Agostiniano é moderna e permite o uso de recursos didáticos adequados para o desenvolvimento de sua autoestima, da convivência em grupo, do hábito de estudos e do desenvolvimento de aprendizados significativos.

Pautado em projetos temáticos e interdisciplinares, nossa proposta pedagógica propicia ao aluno um currículo diversificado. São oito aulas de Língua Portuguesa distribuídas em: cinco aulas de gramática e interpretação de texto, duas de produção de texto e uma de literatura infantil. Como parte das aulas de literatura infantil criamos um local para encontros literários que denominamos de sala de leitura. Nesse espaço realizam-se atividades pedagógicas de incentivo a leitura, buscando sua difusão e o desenvolvimento da linguagem escrita, assim como a divulgação de diversos gêneros literários.

Em Matemática são seis aulas semanais, sendo uma aula em laboratório, espaço montado especificamente para essa disciplina. As disciplinas de Geografia, História e Ciências têm duas aulas semanais e Espanhol, Inglês, Ensino Religioso e Educação Física, uma aula semanal.

As aulas de Arte também são realizadas em atelier com a estrutura apropriada e condizente à prática artística.

Com as turmas de 2º e 3º ano, trabalhamos com uma professora regente multidisciplinar para as aulas de língua portuguesa, matemática, geografia, história e ciências, pois acreditamos que estreitaremos, ainda mais, uma relação de confiança e proximidade entre professor(a) e aluno(a), assegurando um acompanhamento individualizado.

Nas turmas de 4º e 5º ano, os desafios de aprendizagem se ampliam, entre eles um número maior de conteúdos e uma maior exigência nas habilidades e competências. Portanto, temos que estimular o desenvolvimento da autonomia, tão necessária ao Ensino Fundamental II. Por isso, trabalhamos com maior número de professores, volume maior de tarefas em classe e com momentos específicos de autocorreção.

Acreditamos que, aprendendo a aprender, o indivíduo adquire a autonomia necessária para construir seu conhecimento. Um conhecimento que seja usado dentro de valores éticos, não só em benefício próprio, mas de toda a comunidade.

 

Coordenadora Pedagógica do Fundamental I (2° ao 5° Ano)

Isis Fernandes do Nascimento

ORIENTADORAS FUNDAMENTAL I

Carla Bullamah

  • 4°s e 5°s Anos

Evelize Salfer

  • 2°s e 3°s Anos